Профессиональная переподготовка по курсу «Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности в образовательной организации» в Самаре

Профессиональная переподготовка по теории и методике преподавания основ безопасности жизнедеятельности в образовательной организации в в Самаре рассчитана на людей, желающих освоить новую сферу деятельности и иметь возможность преподавать ОБЖ в школах, претендовать на должность учителя. Программа создавалась на основе профессиональных стандартов, разработанных Министерством труда, в частности - 01.001 «Педагог», а также ФГОС по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование».

Предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» рекомендован Минобразования к изучению во всех начальных, общеобразовательных и профессиональных средних учебных учреждениях. Основная задача курса - дать детям представление о потенциальных опасностях природного, техногенного и информационного характера, угрожающих человеку, научить методам защиты от них, навыкам первой помощи, сформировать системное представление о том, как вести здоровый образ жизни. Преподаватель, ведущий дисциплину, должен обладать рядом компетенций: непосредственными знаниями по предмету и методологическим основам преподавания. Получить их можно на курсе профпереподготовки «теория и методика преподавания обж в образовательной организации», либо в педагогическом университете. Первый вариант удобнее для людей, имеющих базовую квалификацию и образование: профпереподготовка заметно дешевле, занимает от 2 месяцев до полугода, а не 4-5 лет.

Ключевая задача программы переподготовки - сформировать у слушателя профессиональные компетенции, необходимые для работы учителем ОБЖ, развить личностные качества, необходимые преподавателю, повысить его квалификацию и конкурентоспособность на рынке труда.

Людям, прошедшим обучение, вручается диплом установленного образца, как это прописано в приказе Министерства образования №499 от 2013 года. Он предоставляет возможность на законных основаниях заниматься педагогической деятельностью, является свидетельством соответствия человека требованиям профстандарта и ФГОС. Диплом о переподготовке считается действительным во всех регионах России.

Согласно требованиям Министерства Образования продолжительность курса профессиональной переподготовки не должна быть менее 250 часов, иначе организация, предоставляющая его, не имеет права выдавать дипломы. Большинство базовых программ ЦППК рассчитана на 256-512 часов, а пройти их можно за 2-3 месяца. Точную программу курса следует обсуждать с менеджерами по обучению.

Курс разделен на смысловые блоки, и может включать такие темы:

• Правовой базис образовательного процесса;
• возрастная физиология и психология;
• понятие профессиональной этики и общения;
• методика преподавания ОБЖ;
• специфика природных и техногенных ЧС;
• охрана труда на производстве;
• обеспечение безопасности в различных бытовых ситуациях.

Ознакомиться с учебным планом и обсудить количество часов можно с менеджерами Центра по образованию.

В ЦППК дистанционная форма обучения, использующая современные информационные технологии, благодаря чему доступ к программам профпереподготовки имеют люди со всех регионов России. Для каждого пользователя, подписавшего договор, создается личный кабинет, в который загружаются текстовые учебные материалы. Также через него пользователь проходит промежуточные контроли знаний и финальный тест. Диплом о переподготовке высылается по почтовому адресу, который указал слушатель при регистрации.

Главное преимущество Центра - возможность учиться удаленно, параллельно с основной трудовой деятельностью. Слушатель сам определяет ритм: он может работать с материалом днем, утром или вечером, дома или с работы. Для доступа к лекциям не нужно дополнительного ПО, только компьютер или смартфон, подключенные к интернету. Кроме того, за каждым пользователем закрепляется эксперт по образованию: он решает организационные вопросы, помогает устранять технические проблемы, у него можно уточнить результаты промежуточных тестирований.

После переподготовки слушатель получит целый ряд профессиональных компетенций:

1. Освоит основы педагогики.
2. Разберется в особенностях государственной политики в образовательной сфере.
3. Научится использовать современные методики и технологии обучения.
4. Приобретет фундаментальные знания в сфере предметной деятельности: изучит теоретические основы и базовые понятия, связанные с обеспечением безопасности жизнедеятельности, классификацию и пути формирования опасностей, методы и приемы защиты от них.
5. Сможет составлять планы уроков, учебные программы, методические рекомендации, вести отчетность.

Преподаватели ОБЖ востребованы во всех начальных и средних учебных заведениях: в детских садах, школах, гимназиях, профтехучилищах, техникумах.